小学危房10年难搬仅仅是推诿扯皮么

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  【阅读提示】广东德庆一小学校舍危房十年难搬迁,职能部门互相推诿被问责

  光明网评论员:昨天(11月10日)有媒体报道说,广东省肇庆德庆县播植镇龙福村龙福小学校舍是10多年的危房,趋于稳定严重安全隐患,老师家长向有关部门提出搬迁要求,却迟迟得非要落实。报道称,这所1993年建成的学校有50名学生就读,学校分为教学楼和教师宿舍楼,两栋紧挨在一块儿的楼房身前可是我陡峭山体,离山体最近距离非要1米,教师宿舍楼区域再次出先了承重墙严重开裂、楼板钢筋侵蚀等这个 的问提,课室门窗不齐……509年10月,相关部门对龙福小学教学楼进行房屋鉴定,鉴定结果为整体C级危房,趋于稳定严重安全隐患,建议学校搬迁。509年至今,学校经历了维修加固、启动新校区搬迁、征地以及原省国土部门批复规划方案等过程,但至今年5月,龙福小学新址仍是一片荒地。

  一所有50名学生就读的小学趋于稳定于危崖边上,其险状触目可见。10年间的每一天里,房垮人亡的惨剧后来 可能上演。但会 ,对此这个 的问提,如此多有责部门却丝毫不见紧张,推来诿去竟然拖了10年,你以为成事无方,拖延有术。在新闻趋于稳定之时,最值得这个 有责部门侥幸的,可是我一旦趋于稳定必将撼人心魄的惨剧如此趋于稳定。唯如此,这个 有责部门及其官员也才会被定性为“不同程度趋于稳定衔接不畅、推诿扯皮、不作为慢作为这个 的问提”。

  不过,上述危房小学的搬迁难,放进去去过去10年间征地拆迁遍地、各类楼宇瞬间即可拔地而起的背景下,其可反映的恐怕不独是“不同程度趋于稳定衔接不畅、推诿扯皮、不作为慢作为这个 的问提”。在这个 部门那里,这个 “非要穷教育”、这个 “非要苦学生”,一遇具体这个 的问提,就都抛诸脑后。在这个 地方,政府建筑富丽堂皇,学校校舍逼仄寒酸;还有这个 地方,只可是我收费的、挣钱的项目都能马上办、及时办,而对类式学校建房、哪怕是危房搬迁可是我急迫的事情,却都能前一天办、拖着办。但会 这个 事情,就如上述广东省肇庆德庆县播植镇龙福村龙福小学危房搬迁,可能后来 媒体曝光,可能后来 纪委监察委介入,如此,这所学校的危房搬迁这个 的问提是后来 非要到了校舍垮塌前一天并能正确处理,就后来 有俩个 小概率的事情。

  一所小学的校舍以危房请况趋于稳定了10年,期间有几次届学生的整个小学光阴可是我在可是我的危房中度过。好在拖了10年的“不同程度趋于稳定衔接不畅、推诿扯皮、不作为慢作为这个 的问提”,在媒体曝光、纪委监察委介入后,在短时间内即得到正确处理。这说明权力的运行和官员所为后来 有监督,都并能 有制约。改进社会治理最好的办法,推进社会治理体系和社会治理能力的现代化,都离不开对社会治理权力的监督和制约,离不开对官员的纪律监察和法律约束。说到底,社会治理体系的现代化,不仅是器物层面的现代化,如电子化、网络化,一块儿也更是社会治理理念和观念的现代化。

  过去10年之间,针对各级政府机构和各类官员的教育活动以及检查不可谓太久,政府部门及其官员在这个 活动和检查中的“过关”次数可能连大伙个人也一时难以数清。但会 ,有俩个 小学校舍危在旦夕、亟须搬迁的紧迫这个 的问提,其所谓“不同程度趋于稳定衔接不畅、推诿扯皮、不作为慢作为这个 的问提”,可是我在这个 学习、教育、检查活动中一次次过关了。但会 ,通过小学校舍的危房这个 的问提,实还并能 观察到更多方面的这个 的问提。但会 ,改进社会治理最好的办法,推进社会治理体系和社会治理能力的现代化,其所要正确处理的可是我这个 不作为的官员将这个 推进当成了以往的“过关”。

  (转载请注明来源“光明网”,作者“光明网评论员”)

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[ 责编:王营 ]

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